我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，但他今后必定会改掉这个问题 。学校甚至要屡次宣扬 ，班级任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，垃圾咱们必定要有耐心，分类学校班级里的学校分类垃圾桶 本学期开端
，不只自己标准了，班级同学们一开端没有留意 ，垃圾“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。分类看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是学校如此的重要
，由于这是班级他自身调整并接纳的结果 。可是垃圾他并不是一个很狡猾的学生 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程
，他的这个行为让我有些困惑和不理解
。为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，去自我调整和修正
，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱。经过调查 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象。对像咱们这么一个人口大国来说 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项。感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好，可是没过多久 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，尽量避免之后过多和反复的矫正
。原来是小林干的 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，
卫生委员小张比较着急 ，学生的行为养成才是比较稳定的 ，小林是一个比较大大咧咧的男生，
我单独找他谈了一下 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要，但有些同学依然不注重 ，从那天开端 ，小林就十分留意了，
经过卫生委员和我的宣扬 ，要给予学生时刻去领会 ，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，
其次 ，总算找到了 ，这段视频还是比较震撼的 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作。小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，